王乐平：英语思维训练课（完结） 百度云下载链接

35 王乐平：英语思维训练课（完结）
├─01 发刊词.m4a
├─01 发刊词.pdf
├─02 大咖推荐：上海外国语大学教授肖维青.m4a
├─02 大咖推荐：上海外国语大学教授肖维青.pdf
├─03 大咖推荐：喜马人气外语主播孙亮.m4a
├─03 大咖推荐：喜马人气外语主播孙亮.pdf
├─04 学生推荐1.m4a
├─04 学生推荐1.pdf
├─05 学生推荐2.m4a
├─05 学生推荐2.pdf
├─06 No.1 不要再用动词了（试听课）.m4a
├─06 No.1 不要再用动词了（试听课）.pdf
├─07 No.2 不看行动看关系.m4a
├─07 No.2 不看行动看关系.pdf
├─08 No.3 不看行动看结果.m4a
├─08 No.3 不看行动看结果.pdf
├─09 No.4 不看行动看状态.m4a
├─09 No.4 不看行动看状态.pdf
├─10 NO.5 先找主语和谓语(概述).m4a
├─10 NO.5 先找主语和谓语(概述).pdf
├─11 NO.6 没有主语也得找出主语.m4a
├─11 NO.6 没有主语也得找出主语.pdf
├─12 NO.7 有两个主语就换掉一个.m4a
├─12 NO.7 有两个主语就换掉一个.pdf
├─13 专项练习：确定主语.m4a
├─13 专项练习：确定主语.pdf
├─14 NO.8 有两个谓语动词就换掉一个.m4a
├─14 NO.8 有两个谓语动词就换掉一个.pdf
├─15 No.9 有两个谓语就换掉一个.m4a
├─15 No.9 有两个谓语就换掉一个.pdf
├─16 专项练习：翻译句子.m4a
├─16 专项练习：翻译句子.pdf
├─17 NO.10 一个顶十个（概述）.m4a
├─17 NO.10 一个顶十个（概述）.pdf
├─18 No.11 用看得见的描述看不见的（结构类）.m4a
├─18 No.11 用看得见的描述看不见的（结构类）.pdf
├─19 No.12 用看得见的描述看不见的（属性类）.m4a
├─19 No.12 用看得见的描述看不见的（属性类）.pdf
├─20 No.13 用人的部位描述东西的部位.m4a
├─20 No.13 用人的部位描述东西的部位.pdf
├─21 No.14 把名词当动词用（工具类）.m4a
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├─22 No.15 把名词当动词用（配置类）.m4a
├─22 No.15 把名词当动词用（配置类）.pdf
├─23 No.16 把名词当动词用（空间类）.m4a
├─23 No.16 把名词当动词用（空间类）.pdf
├─24 No.17 把名词当动词用（材料类）.m4a
├─24 No.17 把名词当动词用（材料类）.pdf
├─25 No.18 把名词当动词用（活动类）.m4a
├─25 No.18 把名词当动词用（活动类）.pdf
├─26 No.19 把名词当动词用（角色类）.m4a
├─26 No.19 把名词当动词用（角色类）.pdf
├─27 No.20 人、物、事都是一个样子（具体事物类）.m4a
├─27 No.20 人、物、事都是一个样子（具体事物类）.pdf
├─28 No.21 人、物、事都是一个样子（抽象事物类）.m4a
├─28 No.21 人、物、事都是一个样子（抽象事物类）.pdf
├─29 No.22 人、物、事都是一个样子（人）.m4a
├─29 No.22 人、物、事都是一个样子（人）.pdf
├─30 No.23 把形容词当动词用.m4a
├─30 No.23 把形容词当动词用.pdf
├─31 No.24 能“制造”的不仅仅是产品（make）.m4a
├─31 No.24 能“制造”的不仅仅是产品（make）.pdf
├─32 No.25 能_拥有_的不仅仅是金钱（have _get）.m4a
├─32 No.25 能_拥有_的不仅仅是金钱（have _get）.pdf
├─33 No.26 能_拿走_的不仅仅是衣服（give_take）.m4a
├─33 No.26 能_拿走_的不仅仅是衣服（give_take）.pdf
├─34 专项练习：英语动词“四大金刚”综合练习（have _get_give_take）.m4a
├─34 专项练习：英语动词“四大金刚”综合练习（have _get_give_take）.pdf
├─35 No.27 能拔掉的不仅仅是牙齿.m4a
├─35 No.27 能拔掉的不仅仅是牙齿.pdf
├─36 NO.28 既能“留”人也能“留”东西.m4a
├─36 NO.28 既能“留”人也能“留”东西.pdf
├─37 No.29 既能“破”钱也能“破”规矩.m4a
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├─38 No.30 地图既能“摊开”也能“展开”.m4a
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├─39 NO.31 车子可以“停”也可以“拦”.m4a
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├─40 NO.32 “驾驶”就是“开车”的意思.m4a
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├─41 NO.33 既可以“支持”人也可以“支持”屋顶.m4a
├─41 NO.33 既可以“支持”人也可以“支持”屋顶.pdf
├─42 NO.34 万物都在“走”（go）.m4a
├─42 NO.34 万物都在“走”（go）.pdf
├─43 NO. 35 人在“跑”水也在“跑”.m4a
├─43 NO. 35 人在“跑”水也在“跑”.pdf
├─44 No.36 人可以“生长”恐惧也可以“生长”.m4a
├─44 No.36 人可以“生长”恐惧也可以“生长”.pdf
├─45 No.37 人需要“工作”婚姻也需要“工作”.m4a
├─45 No.37 人需要“工作”婚姻也需要“工作”.pdf
├─46 No.38 把动词直接当名词用（行为本身）.m4a
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├─47 No.39 把动词直接当名词用（行为延伸）.m4a
├─47 No.39 把动词直接当名词用（行为延伸）.pdf
├─48 No.40 人间的关系就是空间的关系（概述）.m4a
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├─49 NO.41 在其中就要受其影响（in）.m4a
├─49 NO.41 在其中就要受其影响（in）.pdf
├─50 No.42 在其上就会产生依赖（on）.m4a
├─50 No.42 在其上就会产生依赖（on）.pdf
├─51 No.43 摆脱影响与摆脱依赖（out of_off）.m4a
├─51 No.43 摆脱影响与摆脱依赖（out of_off）.pdf
├─52 NO.44 世界是由不同的点组成的（at）.m4a
├─52 NO.44 世界是由不同的点组成的（at）.pdf
├─53 NO.45 一物覆盖另一物（over）.m4a
├─53 NO.45 一物覆盖另一物（over）.pdf
├─54 No.46 一物对抗另一个物（against_into）.m4a
├─54 No.46 一物对抗另一个物（against_into）.pdf
├─55 No.47 一物穿过另一物（through）.m4a
├─55 No.47 一物穿过另一物（through）.pdf
├─56 专项练习：介词与名词搭配.m4a
├─56 专项练习：介词与名词搭配.pdf
├─57 No.48 把介词当副词用.m4a
├─57 No.48 把介词当副词用.pdf
├─58 专项练习：同一行为有不同结局.m4a
├─58 专项练习：同一行为有不同结局.pdf
├─59 专项练习：不同行为有相同结局.m4a
└─59 专项练习：不同行为有相同结局.pdf